Evaluacion

Evaluación
Participación en la actividad	30%
Trabajo realizado por los alumnos en el desarrollo de las habilidades motrices.	30%
Trabajo en equipo.	20%
Adaptabilidad a las diferentes propuestas.	10%
Respeto por las normas establecidas.	10%
Autoevaluación Si No Observaciones ¿Propuestas adaptadas a las capacidades de los niños? ¿Se cumplen los objetivos marcados? ¿Las propuestas realizadas, pueden adaptarse a niños con dificultades? ¿Resultan Divertidas para los niños? ¿Se encuentran satisfechos con la propuesta?

A través de las evaluaciones podemos observar y comprender, si los resultados de nuestras actividades, resultan adecuadas tanto para el desarrollo de las habilidades motrices, como para el desarrollo de otros aspectos que también se dan dentro del aula; como el compañerismo, el bien estar dentro del entorno… Todas estas partes son importantes a la hora de realizar cualquier proyecto ya que, potencian y mejoran en grandes cantidades, el desarrollo positivo del trabajo que se realiza.

No solo se deben de evaluar los resultados de los alumnos dentro de la actividad, sino también es muy importante, evaluar la propuesta en sí misma.

 Siempre que se puedan mejorar o innovar pequeños puntos que no funcionen, con los resultados de la actividad o porque tengamos casos en los que debamos reestructurar la actividad para que todo el mundo pueda llevarla a cabo, resultaran beneficiosos no solo para conseguir nuestro objetivo principal del desarrollo de las habilidades motrices básicas, sino también para sentirnos contentos con el trabajo realizado, fomentando así las ganas de los niños en realizar deporte.





Evaluacion del Blog:

Evaluación  Blog	Si/No/ Observaciones
¿Cumple las expectativas?
¿El Material es el adecuado?
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Evaluación Propuesta Por: Esmeralda Vizcaíno San Segundo.