CUENTO MOTOR: LOS PIRATAS DE KUMANDÚ

CUENTO MOTOR: LOS PIRATAS DE KUNMANDÚ
FASE DE ANIMACIÓN
Érase una vez un pueblo misterioso llamado Kunmandú. En aquel lugar corría la leyenda que hace miles de años, un dragón se apoderó del gran tesoro de Kunmandú y se lo llevó a una la isla. El tesoro era un gran cofre lleno de monedas mágicas. Nunca nadie se atrevió a enfrentarse al gran dragón Rajú, hasta que un grupo de pequeños piratas se armaron de valor.  Un buen día decidieron dar caza al dragón para recuperar el tesoro. Cogieron su barco y el mapa y empezaron a navegar.	-          Desarrollar emociones. -          Fomentar la atención.
-          Busquemos nuestras armas, subamos al barco y empecemos a navegar. (nos disfrazamos y nos desplazamos rápidamente para subirnos al barco) -          ¡Remad chicos remad! ¡Qué estas olas hay que superar! (nos sentamos en el barco y simulamos que estamos remando, moviendo los brazos)	-          Desplazamientos rápidos: carrera -          Equilibrio estático. -          control postural.
FASE PRINCIPAL
Tras un largo viaje lleno de terribles tormentas uno de los tripulantes avistó la isla: -¡Tierra a la vista!
Nos ponemos la mano en la frente y giramos el cuello para ver la isla. todos nos ponemos muy contentos.	-          Expresión corporal -          Coordinación visomotora -          Expresión de las emociones
Cuando llegaron a la isla, uno a uno, fueron saltando del barco. Todos en tierra, se agruparon para mirar el mapa y saber cómo llegar a la cueva del gran dragón Rajú.
Saltamos del barco y nos agrupamos para mirar el mapa y decidir cual era el camino que teníamos que seguir	-          Atención -          Saltos -          Equilibrio postmovimiento -          Coordinación corporal
-          Sabed, que hay que tener cuidado con las trampas del camino. Emprendieron la búsqueda del tesoro, siguiendo el sendero se adentraron en la selva. Había que tener cuidado con todas las ramas y con los troncos caídos que se cruzaban en el camino
Primero nos encontramos con una selva en la que tenemos que sortear las ramas un circuito en zig-zag con picas) y apartarlas haciendo el juego de la espada con la mano A continuación, nos encontramos troncos caídos que tuvimos que pasar por encima, pasando primero un pie y después el otro	-          Desplazamientos en Zig-Zag con coordinación óculo manual. -          Desplazamientos con obstáculos.
Una vez que salieron del enredado bosque, por fin llegaron a un enorme rio donde pudieron descansar y beber agua.
Nos agachamos a beber agua y nos sentamos unos segundos.	-          Respiración -          Relajación -          Equilibrio estático
Pero, se dieron cuenta, que, para seguir el camino, tenían que cruzar el rio. Observaron de un lado a otro buscando por donde pasar y vieron unas rocas por donde poder saltar
Saltamos de aro en aro para cruzar el rio.	-          Coordinación dinámica general -          Desplazamientos con saltos o   Equilibrio postmovimiento
Cuando cruzaron el río, les quedaba lo más difícil, subir la montaña para llegar a la cueva, donde se encontraba el drogón Rajú.
Trepamos por las espalderas para subir a la montaña.	-          Trepar
Ya en la cima de la montaña pudieron ver la cueva del dragón, pero para llegar a ella tuvieron que atravesar un gran puente colgante. - Venga chicos pasemos con cuidado, no se vaya a caer el puente.
Nos bajamos de las espalderas, y pasamos por el puente colgante ( un puente construido con sillas o bancos, los cuales teníamos que pasar por encima)	-          Equilibrio dinámico
Una vez conseguido cruzar el puente los pequeños piratas llegaron a la gran cueva. La entrada era un pequeño túnel tan estrecho que tenían que arrastrarse por el suelo.
Nos agachamos y reptamos por el túnel	-          Reptar y Arrastrarse
VUELTA A LA CALMA
Cuando ya estaban dentro de aquella gran cueva, pudieron ver que el gran dragón estaba durmiendo y que a su lado tenia el gran tesoro, un tesoro de infinitas monedas. Los pequeños piratas que eran muy ágiles fueron andando despacito de puntillas sin que les pudiera oír y así poder recuperar el tesoro.
De uno en uno vamos de puntillas sin hacer ruido hacia el dragón, cogemos una moneda y volvemos con ella de vuelta.	-   Desplazamientos lentos andando de puntillas.
Todos los piratas felices salieron de la isla y juntos celebraron y disfrutaron la conquista del tesoro de la isla de Kumandú. Colorín colorado este cuento se ha acabado.
Nos juntamos todos y nos abrazamos para celebrar la recuperación del tesoro.	-   Expresión de las emociones -   Relajación

MÓNICA LEÓN BRAVO